Aula 02 - Campo Eletromagnético

AULA 04 ATIVIDADES - MAGNETISMO E ELETROMAGNETISMO

EXERCÍCIOS DE COMPLEMENTAÇÃO - ELETROMAGNETISMO

01. (UFSC 2010)

Pedrinho, após uma aula de Física, resolveu verificar experi-mentalmente o que tinha estudado até o momento. Para tal experimento, ele usou uma bobina com 50 espiras, um ímã preso a um suporte não condutor e uma lâmpada incandescente de 5 W de potência. O experimento consistia em mover o ímã para dentro e para fora da bobina, repetidamente.

Ao terminar o experimento, Pedrinho fez algumas observações, que estão listadas na forma de proposições.

Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S).

1)	O módulo da força eletromotriz induzida na bobina é diretamente proporcional à variação do fluxo magnético em função da distância.
2)	É difícil mover o ímã dentro da bobina, pois o campo magnético de cada espira oferece uma resistência ao movimento do ímã. Isto é explicado pela Lei de Lenz.
4)	Se a corrente na lâmpada for  de 2 A, a  força  eletromotriz  induzida  em  cada espira da bobina é  0,05 V.
8)	A frequência do movimento do ímã no interior da bobina não interfere na luminosidade da lâmpada.
16)	O trabalho realizado para mover o ímã para dentro e para fora da bobina é transformado integralmente em energia luminosa na lâmpada.
32)	Para haver uma corrente induzida na bobina é necessário que o circuito esteja fechado.

02. (UFMS 2010)

O acelerador LHC colidiu dois prótons, girando em trajetórias circulares com sentidos opostos, sendo um no sentido horário e o outro no sentido anti horário, veja a figura. Considere que as trajetórias dos prótons antes da colisão eram mantidas circulares devido unicamente à interação de campos magnéticos perpendiculares ao plano das órbitas dos prótons. Com fundamentos no eletromagnetismo, é correto afirmar:

1)	A finalidade do campo magnético é apenas mudar a direção da velocidade dos prótons.
2)	A finalidade do campo magnético é aumentar a energia cinética dos prótons.
4)	O próton que está girando no sentido anti horário está submetido a um campo magnético que possui um sentido que está entrando no plano da página.
8)	A força magnética aplicada em cada próton possui direção tangente à trajetória.
16)	A força magnética aplicada em cada próton não realiza trabalho. 03. (UFRGS 2015) Dois campos, um elétrico e outro magnético, antiparalelos, coexistem em certa região do espaço. Uma partícula eletricamente carregada é liberada, a partir do repouso, em um ponto qualquer dessa região. Assinale a alternativa que indica a trajetória que a partícula descreve. A)  Circunferencial B)  Elipsoidal C)  Helicoidal D)  Parabólica E)  Retilínea 04. (FURG/RS) - Um fio condutor retilíneo e muito longo épercorrido por uma corrente elétrica constante, que cria um campomagnético em torno do fio. Podemos afirmar que esse campo magnético: a. tem o mesmo sentido da corrente elétrica. b. é uniforme. c. é paralelo ao fio. d. aponta para o fio. e. diminui à medida que a distância em relação ao condutor aumenta 05. (UFParaná) - Os campos magnéticos podem ser gerados de diversas maneiras. Em relação a esses campos, é correto afirmar: 01. A variação temporal do fluxo de um campo magnético através de uma bobina induz nessa mesma bobina uma força eletromotriz. 02. Motores elétricos transformam energia elétrica em energia mecânica usando campos magnéticos nesse processo. 04. As linhas de força de um campo magnético são sempre abertas. 08. Dois fios muito longos e retilíneos conduzindo uma corrente elétrica ficarão sujeitos à ação de forças de origem magnética. 16. Quando um ímã é dividido em dois pedaços, estes constituirão dois novos ímãs com intensidades menores. 32. Bússola é um instrumento sensível a campos magnéticos. 64. Cargas elétricas em repouso geram campos magnéticos. 06. (UFLavras/01) - A figura abaixo mostra um fio condutorpercorrido por uma corrente i, imerso em um campo magnético de um imãna forma de U. A força magnética que atua nesse condutor faz com que este se desloque para a. o polo norte do imã. b. o polo sul do imã . c. fora do imã. d. dentro do imã. e. para o sentido da corrente i. 07. (PUC-MG-Manhã) - Uma bússola pode ajudar uma pessoa a se orientar devido à existência, no planeta Terra, de: a. um mineral chamado magnetita. b. ondas eletromagnéticas. c. um campo polar. d. um campo magnético. 08. (Unifor/CE/Janeiro) - Um ímã, com certeza, NÃO atrai: a. uma arruela de ferro. b. um prego. c. uma lâmina de barbear. d. uma panela de ferro. e. uma caneca de alumínio. 09. (Unifor/CE/02-Prova-Específica) - Dois condutores retilíneos,longos, muito finos, bem isolados e com corrente elétrica, se cruzamperpendicularmente, encostando um no outro sem que haja contatoelétrico. No plano determinado pelas retas suporte desses condutores,ficam bem determinados os quadrantes 1, 2, 3 e 4, conforme estáindicado no esquema. Considerando os sentidos das correntes elétricas nos dois condutoresindicados no esquema, o campo magnético resultante dessas correnteselétricas é menos intenso nos quadrantes: a. 1 e 2 b. 1 e 3 c. 2 e 3 d. 2 e 4 e. 3 e 4 10. (Unifesp-SP/Fase-I) - A figura representa a vista de perfil deuma espira condutora retangular fechada, que pode girar em torno doeixo XY. Se essa espira for girada de 90, por uma força externa, de forma queseu plano, inicialmente paralelo às linhas do campo magnético uniformeB, se torne perpendicular a essas linhas, pode-se afirmar que: a. aparece uma corrente elétrica induzida na espira, que gera um campo magnético que se opõe a essa rotação. b. aparece uma corrente elétrica induzida na espira, que gera um campo magnético que favorece essa rotação. c. aparece uma corrente elétrica oscilante induzida na espira, que gera um campo magnético oscilante. d. aparecem correntes elétricas induzidas de sentidos opostos em ladosopostos da espira que, por isso, não geram campo magnético. e. aparecem correntes elétricas induzidas de mesmo sentido em lados opostos que, por isso, não geram campo magnético.